Novas Atividades da Escola:

Curso: A Experiência do Diálogo

Grupo de Estudos sobre Pensamento Complexo e Gestão da Complexidade

Grupo Quinzenal de Prática de Diálogo

Núcleo de Estudos e Pesquisa da Escola de Diálogo de São Paulo

Grupo Mensal de Prática de Diálogo

O que espero encontrar no século XXI não é mais modernidade e nem pós-modernidade, mas a sensação de estar tomando parte numa nova espécie de conversação.

Theodore Zeldin, A Arte da Conversação

Em minha opinião, existe a possibilidade de transformação da natureza da consciência, tanto individual quanto coletivamente. Se isso pode ser resolvido cultural e socialmente, vai depender do Diálogo.

David Bohm, On Dialogue

Uma das mudanças de paradigma mais significativas que acontece atualmente em nossa sociedade é a da importância vital dos relacionamentos, em vez da ênfase apenas nas "posições" — científicas, políticas, ideológicas, religiosas, econômicas, tecnológicas. Está emergindo a necessidade de um novo modelo mental que seja capaz de ligar e integrar posições e relações de modo sustentável, e que constitua a base de dinamismos vivificadores, de novas aprendizagens e significados. A interdependência é, para a cultura ocidental, uma idéia muito nova. No coração dela está o Diálogo. O espírito que permeia o Diálogo é a abertura, a inclusão, o acesso à inteligência coletiva, a aceitação da diversidade e das diferenças, o reconhecimento do outro como legítimo companheiro de convivência, de trabalho e de jornada — neste tempo, neste lugar, neste planeta. é uma iniciativa crucial, agora que as tensões mundiais, coletivas e cotidianas estão evidentes. Insere-se no contexto da busca por uma nova ordem social, econômica, individual — que seja mais criativa, mais aberta ao novo, e também mais justa e pacífica.

A Escola de Diálogo de São Paulo tem como propósito apoiar, fomentar e desenvolver o Diálogo em suas múltiplas formas de expressão. O Diálogo é essencial para a construção da realidade social, o crescimento individual, a criatividade e inovação, a integração de equipes, a criação e manutenção de redes sociais, a gestão de organizações, na escola, na família, na política, etc. — e para a articulação entre elas.

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